有人说，教育是一场漫长的陪伴。而KLIS相信，这场陪伴从生命的起点就已经开始。近日，重庆市诺林巴蜀外籍人员子女学校（KLIS）的老师们走进重庆佑佑宝贝妇儿医院，为新生儿父母带来了一场关于儿童早期教育与发展的专题讲座。活动已圆满落幕，但教育的种子已在更多家庭心中悄然发芽。
当国际教育走进新生儿科
对于刚刚迎来新生命的家庭而言，喜悦背后也伴随着无数困惑与焦虑：如何与宝宝建立情感连接？什么时候开始启蒙教育最合适？怎样的亲子互动才能真正促进孩子的发展？
这些看似简单的问题，恰恰是早期教育最核心的命题。KLIS的老师们走进了佑佑儿童医院，带着纯正美式国际教育的理念，与新生儿父母面对面交流，分享基于儿童发展科学的育儿智慧。
活动当天，KLIS教师团队围绕0-3岁婴幼儿早期发展的重要性、亲子互动与情感连接的实操技巧、如何通过日常护理融入教育元素等话题，为现场的爸爸妈妈们带来了深入浅出的讲解。从眼神交流到语言输入，从触摸感知到游戏探索，老师们用一个个生动的案例告诉家长：教育，其实就藏在每一次拥抱、每一句温柔的话语里。
本次讲座的主讲教师：用专业与热爱守护生命起点 Meet Our
本次活动的核心主讲教师有两位，他们不仅拥有深厚的学术背景，更有着多年跨文化教育实践经验。
Margaret Lehmann
KLIS小学校长 | 教育领导力专家 | 特殊教育与音乐治疗背景
Margaret 拥有佛罗里达大学教育领导力方向的专家学位、西佛罗里达大学特殊教育硕士学位以及密歇根州立大学音乐治疗学士学位。她曾在美国 Stockbridge 美国国际学校担任国际项目主任，领导30人团队支持IB课程建设，并开发了“幼儿园徽章手册项目”。在亚洲，她曾在韩国多所小学负责早期读写课程开发、教材编写与教师培训，深刻理解亚洲儿童的学习方式和家庭期望。她持有佛罗里达州教育厅 K-12 ESOL 专业教师资格证书，擅长 ELL 项目设计、课程开发与教师培训，并出版《LIONS Pride 幼儿园徽章手册与项目》《A Student's Guide to English Conversation》等多部教育著作。
在本次讲座中，Margaret 结合自己音乐治疗与特殊教育的跨学科背景，向新生儿父母讲解了如何通过声音、韵律和日常互动促进婴幼儿的情感与认知发展，帮助家长科学地读懂宝宝的“语言”。
Aaron Ogle
资深幼儿教育专家 | 沉浸式英语教学与项目式学习践行者
Aaron 是一位充满热情的早期教育工作者，在中国国际幼儿园拥有超过10年的教学经验。他拥有教育硕士（多语言学习者方向）学位，擅长创设沉浸式英语环境，并设计了自然探索径、全校奥林匹克活动等富有创意的课程内容。他的专业领域包括项目式学习、感官游戏、跨文化协作、课程开发及教师培训。
在本次活动中，Aaron 结合自己多年在亚洲早期教育一线的实践，向家长们分享了如何通过日常照料中的感官游戏和简单互动，激发新生儿与幼儿的探索欲。
本次讲座的核心观点：父母是孩子的第一任老师
两位老师在讲座中反复传递了一个核心理念：父母是孩子的第一位也是最有影响力的老师。宝宝的学习并非来自刻意的“教学”，而是通过父母日常的陪伴、声音、习惯和互动中那些最自然的示范。从出生那一刻起，孩子就在模仿和吸收着身边的一切。
讲座带领家长们深入探讨了：如何从孩子出生的第一天起，就营造一个充满滋养的家庭环境——这种环境将为孩子一生的学习力、好奇心、抗挫力和情感安全感打下坚实的基础。一个温暖的拥抱、一次耐心的回应、一顿安静的用餐时光，都在无声地塑造着孩子的大脑与心灵。
讲座最后特别强调了建立家庭阅读文化的重要性。通过每日亲子共读这一简单而有力的习惯，父母可以帮助孩子在生命的最初阶段就爱上书籍与学习。哪怕每天只有10分钟，那些翻书的沙沙声、父母温柔的朗读声，都会成为孩子内心最安全、最美好的记忆。
两位老师的专业背景与温暖讲解，赢得了现场家长的高度认可。不少父母在讲座后主动留下来提问，希望获得更多个性化建议。正如一位家长所说：“我以前以为早教是很复杂的事，今天才明白，原来最好的教育就在每天的拥抱和故事里。”
走进佑佑：以爱与专业呵护每一个生命
本次活动的举办地——重庆佑佑宝贝妇儿医院，是重庆医科大学附属儿童医院医联体医院，也是一家专注于向儿童提供安全、便捷、高效、舒适医疗服务和健康管理服务的高品质妇儿专科医院。佑佑医院不仅拥有儿内科、儿外科、儿童健康管理中心等完善科室设置，还重点开展儿童心理、行为、语言和早期发育的筛查、评估和康复训练等亚专业服务。医院秉承“陪伴成长，爱佑一生”的使命，与KLIS的教育理念高度契合。KLIS非常荣幸能够与这样一家有温度的医院携手，共同守护儿童的健康成长。
KLIS：做扎根重庆的国际教育践行者
在早期教育领域，KLIS学前教育采用美国幼儿教育协会认证的创意课程，遵循DAP适应性教学法，尊重每个孩子独特的发展路径。我们不只是为3-18岁的国际学生提供教育——我们同样关注出生后的每一天，希望在更早的阶段，将科学的教育理念传递给每一个家庭。
因为我们始终相信：教育不设起点，成长不止课堂。那些在新生儿阶段就拥有积极亲子互动的孩子，未来进入学校时将拥有更强的安全感和学习内驱力。KLIS愿意做那个陪伴家庭从起点出发的教育伙伴。
让教育的温度，走进更多家庭 本次佑佑儿童医院的活动虽然已经结束，但KLIS走进社区、服务家庭的脚步不会停止。未来，KLIS将继续与医疗机构、社区组织等机构合作，将更多国际教育资源带入公众视野，为新手父母提供更多科学育儿的支持。
